Всероссийский онлайн-конкурс презентаций
«Проектная деятельность в образовании»
с 21 по 26 апреля 2025 года
прими участие в Конкурсе
Участие в Конкурсе позволит
Участие в Конкурсе позволит
-
продемонстрировать своё умение структурировать и визуализировать информацию
-
усовершенствовать навыки самопрезентации
-
оценить свои способности
-
дополнить своё портфолио дипломом или сертификатом
-
раскрыть личный потенциал и получить конструктивную обратную связь
Этапы проведения Конкурса
Регистрация
с 21 по 24 апреля (включительно) 2025 года необходимо зарегистрироваться в качестве участника Конкурса (заполнить заявку на участие) и прислать презентацию, а так же осуществить оплату организационного взноса за получение электронного Диплома победителя/Сертификата участника
Подтверждение об участии
После получения заявки, презентации и оплаты, организаторы Конкурса пришлют вам на электронную почту уведомление об участии
Изучение и оценка поступивших на Конкурс презентаций
25 апреля 2025 года организационный комитет осуществит проверку поступивших презентаций
Объявление итогов
26 апреля 2025 года подведение итогов, объявление победителей, отправка электронных Дипломов победителям/Сертификатов участникам
Всероссийский онлайн-конкурс презентаций «Проектная деятельность в образовании»
Предлагаем ознакомиться с основными положениями Конкурса
Организатором Всероссийского онлайн-конкурса презентаций «Проектная деятельность в образовании» является АНО ДПО «Институт развития интеллектуальных функций «АНТРОПОТЕХНИКА»
Цель Конкурса — стимулирование интереса участников к научной деятельности и исследовательской работе, а также развитие навыков самопрезентации.
Задачи Конкурса:
— совершенствование и развитие системы профессионального образования и науки;
— привлечение внимания молодежи и широкой аудитории к актуальным научным исследованиям и достижениям;
— выявление и продвижение оригинальных идей, которые могут стать основой для новых научных проектов.
Задачи Конкурса:
— совершенствование и развитие системы профессионального образования и науки;
— привлечение внимания молодежи и широкой аудитории к актуальным научным исследованиям и достижениям;
— выявление и продвижение оригинальных идей, которые могут стать основой для новых научных проектов.
I этап: регистрация участников, отправка работы и осуществление оплаты организационного взноса за получение электронного Диплома победителя/Сертификата участника;
II этап: проверка организационным комитетом полученных от участников презентаций;
III этап: подведение итогов и объявление победителей Конкурса.
II этап: проверка организационным комитетом полученных от участников презентаций;
III этап: подведение итогов и объявление победителей Конкурса.
Бельгисова
Кристина Викторовна
председатель организационного комитета, директор АНО ДПО «Институт развития интеллектуальных функций «АНТРОПОТЕХНИКА», председатель цикловой комиссии юридических дисциплин ЧПОУ Колледж права, экономики и управления (г. Краснодар), член Ассоциации юристов России, эксперт демонстрационного экзамена, магистр права, кандидат экономических наук
Симатова
Елена Львовна
кандидат юридических наук, доцент
Шаповал
Ольга Вячеславовна
доцент кафедры Гражданского права ФГБОУ ВОП Кубанский государственный университет, г. Краснодар, кандидат юридических наук, доцент
Лисицына
Светлана Алексеевна
адвокат Адвокатской палаты Краснодарского края, эксперт демонстрационного экзамена, преподаватель юридических дисциплин ЧПОУ Колледж, права, экономики и управления (г. Краснодар)
Белозор
Людмила Ивановна
магистр права, член ассоциации юристов России, эксперт демонстрационного экзамена, специалист дополнительного профессионального образования ЧПОУ «Колледж права, экономики и управления» (г. Краснодар)
Скляров
Виталий Николаевич
заслуженный учитель Российской Федерации, мастер спорта СССР, отличник профессионального технического образования, юрист, член ассоциации юристов России
Кристина Викторовна
председатель организационного комитета, директор АНО ДПО «Институт развития интеллектуальных функций «АНТРОПОТЕХНИКА», председатель цикловой комиссии юридических дисциплин ЧПОУ Колледж права, экономики и управления (г. Краснодар), член Ассоциации юристов России, эксперт демонстрационного экзамена, магистр права, кандидат экономических наук
Симатова
Елена Львовна
кандидат юридических наук, доцент
Шаповал
Ольга Вячеславовна
доцент кафедры Гражданского права ФГБОУ ВОП Кубанский государственный университет, г. Краснодар, кандидат юридических наук, доцент
Лисицына
Светлана Алексеевна
адвокат Адвокатской палаты Краснодарского края, эксперт демонстрационного экзамена, преподаватель юридических дисциплин ЧПОУ Колледж, права, экономики и управления (г. Краснодар)
Белозор
Людмила Ивановна
магистр права, член ассоциации юристов России, эксперт демонстрационного экзамена, специалист дополнительного профессионального образования ЧПОУ «Колледж права, экономики и управления» (г. Краснодар)
Скляров
Виталий Николаевич
заслуженный учитель Российской Федерации, мастер спорта СССР, отличник профессионального технического образования, юрист, член ассоциации юристов России
Обучающиеся и педагогические работники профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования
№п/п | Критерии оценивания презентации | Количество балов |
Содержание презентации | ||
1 | Соответствие темы и содержания | 5 |
2 | Логичность и последовательность расположения информации | 5 |
3 | Полнота содержания (раскрытие темы) | 10 |
4 | Наличие собственного мнения при изложении материала | 5 |
Оформление презентации | ||
5 | Распределение по слайдам графической и текстовой информации | 5 |
6 | Грамотное изложение материала (отсутствие ошибок) | 5 |
7 | Оригинальность презентации | 5 |
8 | Использование эффектов анимации и средств мультимедиа | 5 |
9 | Соответствие дизайна заявленной теме | 5 |
Максимальное количество балов 50 | ||
Предлагаем вам приметную тематику Конкурса:
Мой лучший проект: от идеи до реализации (участники представляют один свой самый удачный проект, описывая все этапы, от задумки до результата, и рефлексируя над опытом).
Этапы проектной деятельности: как сделать проект успешным (презентация фокусируется на детальном разборе одного из этапов проектной деятельности, например, планирование, исследование, реализация, защита, рефлексия — и дает практические советы).
Роль педагога в проектной деятельности: наставник, фасилитатор, партнер (презентации исследуют различные роли педагога в процессе проблемно-ориентированного обучения, показывая, как педагог может эффективно поддерживать учеников).
Коллаборация и командная работа в проектной деятельности: ключи к успеху (тема для презентаций, посвященных важности командной работы, распределению ролей, эффективной коммуникации и использованию инструментов для совместной работы).
Оценивание в проектной деятельности: как сделать его объективным и полезным (презентации о различных методах оценивания проектов, критериях, рубриках и способах обратной связи).
Проектная деятельность как инструмент развития навыков (презентации, демонстрирующие, как проблемно-ориентированное обучение развивает критическое мышление, креативность, коммуникацию, кооперацию и другие важные навыки).
Проект как решение проблемы: практическое применение знаний (тема для проектов, направленных на решение конкретных проблем в образовании, сообществе или даже глобальных проблем).
Влияние проектной деятельности на мотивацию и вовлеченность учащихся (презентации, исследующие, как проблемно-ориентированное обучение повышает интерес к учебе и делает процесс обучения более увлекательным).
Проектная деятельность и индивидуализация обучения: учет потребностей каждого обучающегося (тема для презентаций, показывающих, как проблемно-ориентированное обучение можно адаптировать под разные стили обучения и потребности обучающихся).
Цифровые инструменты в проектной деятельности: расширяя возможности (презентации, демонстрирующие использование различных онлайн-сервисов, платформ и программ для проектной работы).
Междисциплинарные проекты: интеграция предметов через проблемно-ориентированное обучение (тема для проектов, объединяющих знания из разных предметных областей и показывающих их взаимосвязь).
Успешные практики и кейсы проектной деятельности в [указать тип образовательного учреждения, например, начальной школе, старшей школе, вузе] (обмен опытом и демонстрация лучших примеров проблемно-ориентированного обучения в различных образовательных контекстах).
Трудности и решения в организации проектной деятельности онлайн (презентации о преодолении вызовов дистанционной проектной работы).
Проектная деятельность будущего: тренды и перспективы (взгляд в будущее проблемно-ориентированного обучения, обсуждение новых подходов, технологий и направлений развития).
Мой лучший проект: от идеи до реализации (участники представляют один свой самый удачный проект, описывая все этапы, от задумки до результата, и рефлексируя над опытом).
Этапы проектной деятельности: как сделать проект успешным (презентация фокусируется на детальном разборе одного из этапов проектной деятельности, например, планирование, исследование, реализация, защита, рефлексия — и дает практические советы).
Роль педагога в проектной деятельности: наставник, фасилитатор, партнер (презентации исследуют различные роли педагога в процессе проблемно-ориентированного обучения, показывая, как педагог может эффективно поддерживать учеников).
Коллаборация и командная работа в проектной деятельности: ключи к успеху (тема для презентаций, посвященных важности командной работы, распределению ролей, эффективной коммуникации и использованию инструментов для совместной работы).
Оценивание в проектной деятельности: как сделать его объективным и полезным (презентации о различных методах оценивания проектов, критериях, рубриках и способах обратной связи).
Проектная деятельность как инструмент развития навыков (презентации, демонстрирующие, как проблемно-ориентированное обучение развивает критическое мышление, креативность, коммуникацию, кооперацию и другие важные навыки).
Проект как решение проблемы: практическое применение знаний (тема для проектов, направленных на решение конкретных проблем в образовании, сообществе или даже глобальных проблем).
Влияние проектной деятельности на мотивацию и вовлеченность учащихся (презентации, исследующие, как проблемно-ориентированное обучение повышает интерес к учебе и делает процесс обучения более увлекательным).
Проектная деятельность и индивидуализация обучения: учет потребностей каждого обучающегося (тема для презентаций, показывающих, как проблемно-ориентированное обучение можно адаптировать под разные стили обучения и потребности обучающихся).
Цифровые инструменты в проектной деятельности: расширяя возможности (презентации, демонстрирующие использование различных онлайн-сервисов, платформ и программ для проектной работы).
Междисциплинарные проекты: интеграция предметов через проблемно-ориентированное обучение (тема для проектов, объединяющих знания из разных предметных областей и показывающих их взаимосвязь).
Успешные практики и кейсы проектной деятельности в [указать тип образовательного учреждения, например, начальной школе, старшей школе, вузе] (обмен опытом и демонстрация лучших примеров проблемно-ориентированного обучения в различных образовательных контекстах).
Трудности и решения в организации проектной деятельности онлайн (презентации о преодолении вызовов дистанционной проектной работы).
Проектная деятельность будущего: тренды и перспективы (взгляд в будущее проблемно-ориентированного обучения, обсуждение новых подходов, технологий и направлений развития).
Дистанционный (онлайн) формат
Зарегистрироваться в качестве участника — очень просто!
Заполни заявку на участие и организаторы пришлют вам на электронную почту уведомление о регистрации
Заполни заявку на участие и организаторы пришлют вам на электронную почту уведомление о регистрации
С Положением о Всероссийском онлайн-конкурсе презентаций «Проектная деятельность в образовании» можно ознакомиться здесь
Участие в Конкурсе — бесплатное!
Организационный взнос за получение электронного Диплома победителя/Сертификата Участника и (или) благодарственного письма на имя руководителя (в случае необходимости) составляет 300 рублей.
Организационный взнос за получение электронного Диплома победителя/Сертификата Участника и (или) благодарственного письма на имя руководителя (в случае необходимости) составляет 300 рублей.
Заявка на участие
Нажимая на кнопку «Отправить», вы даете согласие на обработку ваших персональных данных в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152 «О персональных данных» на условиях и для целей, определенных в Политике на обработку персональных данных
